Ana Sayfa Arama Galeri Video Yazarlar
Üyelik
Üye Girişi
Yayın/Gazete
Yayınlar
Kategoriler
Servisler
Nöbetçi Eczaneler Sayfası Nöbetçi Eczaneler Hava Durumu Namaz Vakitleri Gazeteler Puan Durumu
WhatsApp
Sosyal Medya
Uygulamamızı İndir

Kestel Vani Mehmet Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencileri güvenli internet kullanımı konusunda artık daha bilinçli

Kestel Vani Mehmet Anadolu

Kestel Vani Mehmet Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencileri güvenli internet kullanımı konusunda artık daha bilinçli.

Vani Mehmet Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencileri, İngilizce Öğretmeni Sebahat Mengin koordinatörlüğünde ortak oldukları Sırbistan, Fransa ,İtalya ve Türkiye ortaklı “Internet Safety Is As Simple As ABC ( Always Be Careful) adlı eTwinning projesi ile güvenli internet kullanımı konusunda artık daha bilinçli.

Projenin koordinatörlüğünü yapan İngilizce Öğretmeni Sebahat Mengin, “Gençlerimiz arasında zaten yüksek oranlarda olan İnternet ve teknoloji kullanımının pandemi süreci ile birlikte bağımlılığa dönüştüğünü fark ederek, öğrencilerimizi güvenli internet kullanımı konusunda bilinçlendirmemiz gerektiğini düşündük ve bir proje başlattık. Projemiz ile öğrencilerimizin teknolojiyi ve interneti güvenli, sorumlu, saygılı, eleştirel ve yaratıcı bir şekilde kullanmalarını sağlamayı hedefledik. Farklı ülke öğrencilerinden oluşan karışık takımlarımız ile hazırladığımız afişler, broşürler ile gençlerimize, velilerimize ve öğretmenlerimize güvenli internet kullanımı, siber zorbalık, toplum mühendisliği, dijital vatandaşlık, kimlik hırsızlığı ve kötü amaçlı yazılımlar konusunda etkinlikler ve uzman kişileri davet ettiğimiz webinarlar düzenledik. Proje sonunda öğrencilerimiz ve velilerimiz güvenli internet kullanımı ve internet bağımlılığı konusunda bilinçlendi, proje dilinin İngilizce olmasından dolayı öğrencilerimizin yabancı dil becerileri gelişti. Ayrıca iletişim, işbirliği ve yaratıcılık gibi 21.yüzyıl becerilerini gelişti ve çeşitli web2.0 araçlarını kullanarak, yaparak yaşayarak daha verimli bir öğrenme gerçekleştirdiler. Uzaktan eğitim sürecinde olmamıza rağmen öğrencilerimiz hem görevlerini bireysel olarak yerine getirdiler hem de ortak çalışmalara dahil oldular. Projemiz boyunca hem eğlendik hem öğrendik” dedi.